10月14日至18日，我校党委副书记、纪委书记王科，艺术与传媒学院院长助理万欣赴陕西延安参加2026年上海民办高校教师国情教育基地“延安·人民文艺”第三期研学班，与上海18所民办高校的教师代表一道，在纪念中国工农红军长征胜利90周年的日子，走进杨家岭、枣园、梁家河、南泥湾，在革命旧址中寻找“文艺为人民”的当代注脚。
把国情认知转化为育人行动
10月15日上午，研学班在延安鲁艺文化中心举行开班仪式。王科书记在开班式上强调，国情研修要帮助教师从历史与现实中读懂中国，把国情认知转化为教书育人的实际行动。他希望学员坚定理想信念，传承实事求是、求真务实的作风，做到以德立身、以德施教；带着课程思政和学生关切的问题深入学习，更新教学案例、优化教学设计，把研学成果转化为日常育人的具体举措。
延安鲁艺文化中心副主任王强建议学员在先辈生活工作过的地方感受历史，通过实物、文献与讲解读懂文物背后的时代意义；上海市延安精神研究会名誉会长叶骏勉励教师读好延安这本“历史大书”，把红色故事和精神力量带回校园；上海市教育科学研究院民办所党建部负责人吴雪萍回顾了依托艺术特色开展红色资源育人的探索，希望学员把延安所学带回教育一线；学员代表廖明智从《南泥湾》讲起，表达了对红色文艺跨越代际、持续育人的感触。开班仪式由上海视觉艺术学院教务处处长陈月浩主持。
寻访旧址，体悟初心
研学期间，学员们走进杨家岭革命旧址和党的七大会址，学习七大确立毛泽东思想为指导思想的历史意义；在枣园革命旧址和毛泽东《为人民服务》讲话台，重温张思德的故事；在梁家河，听驻村指导员讲述青年习近平与乡亲们一起改善生产生活条件的经历；在南泥湾大生产纪念馆，学习三五九旅“自己动手、丰衣足食”的创业精神。学员们还参观了延安文艺纪念馆、西北局旧址和宝塔山，参与木刻版画、安塞腰鼓等体验课程，观摩情境教学《再回延安》。从阅读文献到动手体验，不同形式的学习共同指向文艺与生活、与人民的联系。
延安精神，赋能教学
10月15日晚，学员们围绕延安精神赋能民办高校育人、人民文艺转化为美育实践、“文艺为人民服务”对思政教育的启示等主题展开分组讨论，结合各校红色影像创作、非遗美育、馆校合作等实践，交流转化路径。大家形成共识：红色教育不能停留在一次性活动，美育不能局限于课堂欣赏，思政课要用案例教学、沉浸式教学和真实项目增强感染力，推动“课堂教学—项目实践—社会服务”形成闭环，打造可落地、可传播、可传承的育人品牌。
五天的研学行程紧凑、收获颇丰。上外贤达学院教师与各校同行在革命旧址中理解先辈坚守理想、矢志为民的初心，在研讨中梳理将延安精神融入民办高校思政教育与美育实践的具体路径。后续，参研教师将把延安精神与鲁艺传统带回课堂，在服务人民、讴歌时代的艺术实践中不断探索可落地、可复制的新路径。
